正式離開了工作，結束了計畫中心，但是今天仍舊去學校處理剩下的事務，見一下小魚，至於T1246，因為已經轉交給一位「非常識者」，所以就沒有再上去了。已經不屬於我的地方，去了也是枉然。不過，我倒是由衷為「非常識者」感到擔憂，大家以為她是幸運的，但我覺得她的壓力潛藏在她目前看不到的地方，沒有自覺的人啊！你的未來堪慮呦！
我想，如果已經熟悉103存在的人，經過了103的走廊是否會有一股悵然感？
往年的此時，總會有幾位覺得開學日太閒的學生進到圖書室借書；往年的此時，我已經公布了班級讀書會的參加辦法，準備讓老師報名參加；往年的此時，我已經確定好了電影播放表，貼在公佈欄上和公布在網路上了；往年的此時，我已經將期中活動表整理完成，供內部人員參考；往年的此時，我們的小鳥已經大致都來打過招呼、填下班表，準備開始新學期；往年的此時，N棟外頭的大公佈欄已經準備就緒，而非被棄放在走廊上，成為礙眼的阻擋物。或許，我想太多了，N103的存在搞不好在異動的大學生心裡起不了什麼深刻的漣漪，一切都只是我們的自我虛榮與陶醉。
常被問起為什麼不繼續留在學校裡工作，我想，停留在同樣的地方，也應該再也遇不上這麼有趣的工作了。可以快樂、隨機的編排企劃我喜歡的各項活動，可以買進一批又一批自己喜歡看的書，可以再次遇上這麼契合的伙伴……。如果，「非常識者」的工作換成是我，我一點也不會高興，因為那已經不有趣了。如果，計畫不結束，我會很高興地繼續當奇妙的研究助理，可以再激勵頭腦看可以辦什麼樣更出色的活動，或是如何再提高圖書室的知名度之類的。
雖然，此時的我還沒找到工作，人生以有趣好玩為目標的我，如果單純只是為了賺錢，工作只剩下圍著討厭的行政繞圈圈的話，再怎麼想都和我的本性不合。
想起辛苦又快樂的文藝營，想起繁亂的各種比賽，想起圖書室進進出出的各種學生的面孔，討論著公事的一切與私事的一切，這些都是大家共同的回憶；如果無法超越這一層給我的感受，那何不就留下一個句號呢？
我的虛榮與陶醉感就此停止了，未知的旅程在前頭，你想問我的目的地，我也想知道我的決定點在哪。順其自然吧！我想，答案，自然就在前頭。
